О научном издательстве ►
  • О журнале
  • Индексирование
  • Редакционная коллегия
  • Цели и задачи
  • Соответствие стандарту I4OC
  • Архивация и депонирование

Восточно Европейский Научный Журнал

  • Главная
  • Авторам
    • От главного редактора
    • Оформление научной статьи
    • Этика научных публикаций
    • Политика открытого доступа
    • Образец научной статьи
    • Анкета автора
    • Редакционный сбор
    • Рецензирование статей
  • Редакционный сбор
  • Архив журнала
  • Сроки и условия
    • Договор оферты
    • Политика доставки и возврата
    • Политика конфиденциальности
  • Контакты
  • Языки
    • Ukrainian
    • Polish
    • Russian
◄ Меню сайта
Анкетаавтора
  • Главная
  • Журналы
  • Медицинские науки
  • SIMULATION MEDICINE AND OTHER INNOVATIVE TECHNIQUES IN THE STUDY OF INTERNAL MEDICINE FOR THE 5TH YEAR STUDENTS (26-29)

SIMULATION MEDICINE AND OTHER INNOVATIVE TECHNIQUES IN THE STUDY OF INTERNAL MEDICINE FOR THE 5TH YEAR STUDENTS (26-29)

Подать статью в SCOPUS

SIMULATION MEDICINE AND OTHER INNOVATIVE TECHNIQUES IN THE STUDY OF INTERNAL MEDICINE FOR THE 5TH YEAR STUDENTS (26-29)

Архив в PDF формате
Дата публикации статьи в журнале: 2020/01/08
Название журнала: Восточно Европейский Научный Журнал, Выпуск: 52, Том: 2, Страницы в выпуске: 26-29
Автор: Kaniovska L.V.
, Higher State Educational Institution of Ukraine “Bukovinian State Medical University” , Candidate of Medical Science (PhD)
Автор: Liakhovych O.D.
, Higher State Educational Institution of Ukraine “Bukovinian State Medical University” ,
Анотация: The priority of the national education system in Ukraine is the training of specialists who are competitive on the world market [1]. This goal is achieved by the introduction of a variety of interactive teaching methods into the educational process, the use of simulation techniques for in-depth training of practical skills, under conditions close to the future profession. A study of the effectiveness of simulation training methods shows that in this case, the level of motivation for further self-education becomes much higher, as it creates a real environment that a student may face in their future professional activities [8]
Ключевые слова: interactive learning   simulation center   training   situational tasks   practical skills  
Данные для цитирования: Kaniovska L.V. , Liakhovych O.D. , . SIMULATION MEDICINE AND OTHER INNOVATIVE TECHNIQUES IN THE STUDY OF INTERNAL MEDICINE FOR THE 5TH YEAR STUDENTS (26-29). Восточно Европейский Научный Журнал. Медицинские науки. 2020/01/08; 52(2):26-29.

Скачать в формате PDF

Список литературы: 1. Balkizov ZZ. Patsientu nuzhen kompetentnyy vrach [Patient needs a competent doctor]. Medical Education and Professional Development. 2015;1:102- 6. (in Russian) 2. Cooper JB, Taqueti VR. A brief history of the development of mannequin simulators for clinical education and training. Qual Saf Health Care [Internet]. 2004[cited 2019 Nov 26];13 (Suppl 1):i11–8. Available from: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1765 785/pdf/v013p00i11.pdf doi: 10.1136/qhc.13.suppl_1.i11 3. Dychkivs'ka IM. Innovatsiini pedahohichni tekhnolohii [Innovative pedagogical technologies]. 3-ie vyd., vypr. Kiev: Akademvydav; 2015. 304 p. (in Ukrainian) 4. Gaba DM. The future vision of simulation in health care. Qual Saf Health Care [Internet]. 2004[cited 2019 Nov 26];13(Suppl. 1):i2–10. Available from: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1765 792/pdf/v013p000i2.pdf doi: 10.1136/qhc.13.suppl_1.i2 5. Hallikainen J, Väisänen O, Randell T, Tarkkila P, Rosenberg PH, Niemi-Murola L. Teaching anaesthesia induction to medical students: comparison between full-scale simulation and supervised teaching in the operating theatre. Eur J Anaesth. 2009;26(2):101–4. 6. Hassan I, Sitter H, Schlosser K, Zielke A, Rothmund M, Gerdes B. A virtual reality simulator for objective assessment of surgeons laparoscopic skill. Chirurg. 2005;76(2):151–6. doi: 10.1007/s00104-004- 0936-3 7. Hlavnyk O, Bevz H, uporiadnyky. Tekhnolohii navchannia doroslykh [Adult learning technologies]. Kiev: Hlavnyk; 2006, p. 4–7; 106–11. (in Ukrainian) 8. Hubareva SA, Dorokhova AI. Rol' symuliatsiinykh metodiv navchannia v stanovlenni harmoniinoi komunikatyvnoi osobystosti studentamedyka [The role of simulation training methods in the development of a harmonious communicative personality of the medical student]. V: Materialy 50-i navch.-metod. konfiu, prysviach. 212-i richnytsi vid dnia zasnuvannia KhNMU Symuliatsiine navchannia v systemi pidhotovky medychnykh kadriv; 2016 Lys 30; Kharkiv. Kharkiv: KhNMU; 2016, p. 41-3. (in Ukrainian) 9. Ilashchuk TO, Mikulets LV, Tovkach YV. Teaching Medical Students on the Base of a Competence Approach. Deutschaftliche Wissenschaftsherold – German Science Herald. 2016;4:42–4. 10. Karayani AG. Aktivnye formy sotsial'nopsikhologicheskogo obucheniya [Active forms of socio-psychological training]. Moscow; 2003, p. 2–10. (in Russian) Shevchuk P, Fenrykh P, redaktory. Interaktyvni metody navchannia [Interactive learning methods]: navch. posib. Schetsin: WSAP; 2005, p. 7– 23. (in Ukrainian) Wschodnioeuropejskie Czasopismo Naukowe (East European Scientific Journal) #12 (52), 2019 29 11. Kubyshkin VA, Svistunov AA, Gorshkov MD, Balkizov ZZ, redaktory. Spetsialist meditsinskogo simulyatsionnogo obucheniya [Medical Simulator Specialist]. Moscow: Rosomed; 2016. 321 p. (in Russian) 12. Mikulets' LV. Vprovadzhennia innovatsiinykh osvitnikh tekhnolohii v navchal'no-pedahohichnyi protses na kafedri propedevtyky vnutrishnikh khvorob Bukovyns'koho derzhavnoho medychnoho universytetu [Implementation of innovative educational technologies in the educational and pedagogical process at the Department of Propedeutics of Internal Diseases of Bukovina State Medical University]. V: Materialy Vseukr. navch.-nauk. konf. z mizhnar. uchastiu, prysviach. pam'iati rektora, chl.-kor. NAMN Ukrainy, prof. LIa. Koval'chuka (z dystantsiinym pid'iednanniam VM(F)NZ Ukrainy z dopomohoiu videokonferents-zv'iazku Realizatsiia Zakonu Ukrainy «Pro vyschu osvitu» u vyschii medychnii ta farmatsevtychnii osviti Ukrainy; 2015 Tra 21-22; Ternopil'. Ternopil': TDMU; 2015. p. 349–50. (in Ukrainian) 13. Murin S, Stollenwerk S. Simulation in procedural training: at the tipping point. Chest. 2010;137(5):1009–11. doi: 10.1378/chest.10-0199 14. Okuda Y, Bond W, Bonfante G, McLaughlin S, Spillane L, Wang E, Vozenilek J, et al. National growth in simulation training within emergency medicine residency programs, 2003–2008. Acad Emerg Med. 2008;15(11):1113–6. doi: 10.1111/j.1553- 2712.2008.00195.x 15. Osypenko SI, Ivanov AV. Orhanizatsiia funktsional'noho navchannia u merezhi navchal'nometodychnykh tsentriv tsyvil'noho zakhystu ta bezpeky zhyttiediial'nosti [Organization of functional training in a network of training and methodological centers of civil protection and safety of life]: navch. posib. Kiev; 2007. 139 p. (in Ukrainian) 16. Pometun OI, Pyrozhnychenko LV. Suchasnyi urok. Interaktyvni tekhnolohii navchannia [Modern lesson. Interactive learning technologies]. Kiev: ASK; 2004, p. 7-19. (in Ukrainian) 17. Rassel T. Navyki effektivnoy obratnoy svyazi [Effective feedback skills]. 2-e izd. Sankt-Peterburg: Piter; 2002. 176 p. (in Russian) 18. Shaharan S, Neary P. Evaluation of surgical training in the era of simulation. World J Gastrointest Endosc. 2014;6(9):436–47. doi: 10.4253/wjge.v6.i9.436 19. Shevchuk P, Fenrykh P, redaktory. Interaktyvni metody navchannia [Interactive learning methods]: navch. posib. Schetsin: WSAP; 2005, p. 7– 23. (in Ukrainian) 20. Stvorennia symuliatsiinoho tsentru: zasady ta kerivni nastanovy. Dosvid Prohramy «Zdorov'ia materi ta dytyny» [Creating a simulation center: basics and guidelines. Maternal and Child Health Experience] [Internet]: posibnyk. Kiev: Vistka; 2015[tsytovano 2019 Lys 29]. 56 p. Dostupno: https://dspace.vnmu.edu.ua/bitstream/handle/1234567 89/1124/Simulation_Handbook_2015_ukr.pdf?sequen ce=1&isAllowed=y (in Ukrainian) 21. Svistunov AA, Krasnolutsky IG, Togoev OO, Shubina LB, Gribkov DM. Attestatsiya s ispol'zovaniem simulyatsii [Attestation with usage of simulation]. Virtual Simulators in Medicine. 2015;1:10-2. (in Russian)


ISSN: 2782-1994
DOI: 10.31618/EESA.2782-1994

ICI Journal Master List 2019
ICV 2019: 64.33

Журнал имеет Импакт Фактор (Impact Factor)

Для авторов

заполнить анкету автора
оплатить ред. сбор

Поиск по изданию

Все Начиная с 2016 г.
Статистика цитирования 1307 1274
h-индекс 14 13
i10-индекс 22 19

Цитируемость научных публикаций согласно GOOGLE SCHOLAR

НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

  • Archiwum czasopisma
  • Архитектура
  • Без рубрики
  • Биологические науки
  • Ветеринарные науки
  • Военные науки
  • Географические науки
  • Геологические науки
  • Журналы
  • Искусствоведение
  • Исторические науки
  • Культурология
  • Медицинские науки
  • Науки о Земле
  • Научные новости Польши
  • Научные новости России
  • Педагогические науки
  • Политические науки
  • Психологические науки
  • Сельскохозяйственные науки
  • Социологические науки
  • Технические науки
  • Фармацевтические науки
  • Физико-математические науки
  • Филологические науки
  • Философские науки
  • Химические науки
  • Экономические науки
  • Юридические науки

Поиск по сайту

Подписка (введите свой Email)

  • Главная
  • Авторам
    • От главного редактора
    • Оформление научной статьи
    • Этика научных публикаций
    • Политика открытого доступа
    • Образец научной статьи
    • Анкета автора
    • Редакционный сбор
    • Рецензирование статей
  • Редакционный сбор
  • Архив журнала
  • Сроки и условия
    • Договор оферты
    • Политика доставки и возврата
    • Политика конфиденциальности
  • Контакты
  • Языки
    • Ukrainian
    • Polish
    • Russian
Восточно Европейский Научный Журнал

@2022. All rights reserved.

Администрация сайта не несет никакой ответственности за точность содержания информации опубликованной на сайте, а так же за любые рекомендации или мнения, которые могут содержаться в исследовательских публикациях, и за применимость её к конкретным лицам, по причине субъективности результатов авторских исследований. Кроме того, поскольку интернет не обеспечивает в полной мере надежной защиты информации, Сайт не несет ответственности за информацию, присылаемую через интернет.
TOP
404: Not Found