МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ НА ОСНОВЕ СТОРИТЕЛЛИНГА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОГРАФИКИ

Архив в PDF формате
Дата публикации статьи в журнале:
Название журнала: Восточно Европейский Научный Журнал, Выпуск: , Том: , Страницы в выпуске: -
Автор: Зотова Ксения Владимировна
, ,
Анотация: Аннотация: В статье рассматриваются особенности понятия сторителлинг, его классификация, особое внимание уделяется использованию сторителлинга в образовании. Представлена методика организации проект- ной деятельности учащихся на основе сторителлинга. Выявлен ряд компетенций, которые формируются в про- цессе разработки инфографики с использованием методов, описанных в статье.
Ключевые слова: Ключевые слова: сторителлинг, информационно-коммуникационные технологии, инфографика, высшее образование.  
Данные для цитирования: Зотова Ксения Владимировна, . МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-ДИЗАЙНЕРОВ НА ОСНОВЕ СТОРИТЕЛЛИНГА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОГРАФИКИ. Восточно Европейский Научный Журнал. Педагогические науки. ; ():-.



Список литературы: Список литературы: 1. Арнхейм, Р. Искусство и визуальное воспри- ятие [Текст] / Р. Арнхейм. – М.: Архитектура-С, 2012. – 386 с. 2. Кузнецова А.И. Сторителлинг как новая ме- диатехнология / А.И. Кузнецова // Знак: проблемное поле медиаобразования.— 2017. — № 4(26). — С. 138- 143. - С 141 3. Новичкова А.В. , Воскресенская Ю.В. Стори- теллинг как современный инструмент управления персоналом [Электронный ресурс]// Интернет-журнал «Науковедение». – 2014. – № 6 (25) // Науковедение. – Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/39EVN614.pdf (дата обра- щения: 27.04.19). 4. Симмонс, А. Сторителлинг. Как использо- вать силу историй. [Текст] / А. Симмонс. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. – 270 с.- с 92 5. Сокольникова Н. М. Развитие художе- ственно-творческой активности школьников в си- стеме эстетического воспитания : Дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 : Москва, 1997 472 c. - С. 24.