РЕАЛІЗАЦІЯ МОДЕЛІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ, ЩО БАЗУЄТЬСЯ НА ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЯХ (68-73)

Архив в PDF формате
Дата публикации статьи в журнале: 2019/11/13
Название журнала: Восточно Европейский Научный Журнал, Выпуск: 50, Том: 6, Страницы в выпуске: 68-73
Автор: Шевченко Людмила Миколаївна
, Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка ,
Анотация: У статті розглядаються можливості та практичне застосування хмарних технологій у освітньому процесі. Розглянута практична реалізація моделі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи із застосуванням хмарних технологій у процесі вивчення фахових дисциплін. Розкриваються питання доцільності застосування таких технологій для реалізації даної моделі. Наведене застосування платформи G Suite for Education при вивченні фахових дисциплін. Розглянута організація взаємодії учасників освітнього процесу засобами хмарних технологій.
Ключевые слова: хмарні технології   хмарні сервіси   G Suite for Education   Диск Google   Google Clasroom   сайти Google   Gmail   Gmail   Календар Google   Google+ Hangouts  
Данные для цитирования: Шевченко Людмила Миколаївна, . РЕАЛІЗАЦІЯ МОДЕЛІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ, ЩО БАЗУЄТЬСЯ НА ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЯХ (68-73). Восточно Европейский Научный Журнал. Педагогические науки. 2019/11/13; 50(6):68-73.

Список литературы: 1. Бовтрук Н.С. Формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів технологій у процесі навчання фахових дисциплін з використанням інформаційнокомунікаційних технологій [Текст] : дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Н. С. Бовтрук ; наук. кер. С.М. Яшанов; Національний пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2017. – 222 с. 2. Кадемія М. Ю. Інформаційнокомунікаційні технології в навчальному процесі : Навчальний посібник / Кадемія М. Ю., Шахіна І. Ю. / – Вінниця, ТОВ «Планер». - 2011. – 220 с. 3. Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері професійної (професійно-технічної) освіти “Сучасна професійна (професійно-технічна) освіта” на період до 2027 року: Розпорядження Кабінету Міністрів України від 12 червня 2019 р. № 419-р [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/419-2019- %D1%80 4. Проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу : монографія / С. Г. Литвинова – Київ. : ЦП «Компринт», 2016. – 354 c. 5. Психологія та педагогіка: методика та проблеми практичного застосування: Збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науковопрактичної конференції (м.Львів, 21–22 грудня 2018 року). – У 2-х частинах. – Львів: ГО «Львівська педагогічна спільнота», 2018. – Ч. 1. – 144 с. 6. Спірін О. М. Формування інформаційнокомунікаційної компетентності бакалаврів інформатики щодо використання хмаро орієнтованого навчального середовища. Інформаційні технології і засоби навчання. 2019. № 4 (72). 2019 [Електронний ресурс] / О. М. Спірін. – Режим доступу до журналу: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3 262 . 7. Хмарні технології в освіті: матеріали Всеукраїнського науковометодичного Інтернетсемінару (Кривий Ріг – Київ – Черкаси – Харків, 21 грудня 2012 р.). – Кривий Ріг : Видавничий відділ КМІ, 2012. – 173 с. 8. Хміль Н.А. Формування професійної готовності майбутніх педагогів до застосування хмарних технологій у навчально-виховному процесі – потреба сучасності / Н.А. Хміль // Научные труды SWorld. – Вип. 2(39). Том 11. – Иваново: Научный мир, 2015. – С. 33 – 36. 9. Шевченко Л.М. Хмарні технології та перспективи їх використання у професійній підготовці вчителів / Л. М. Шевченко // Збірник наукових праць “ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ”. – 2017. – Вип.LXXX. – с. 259 - 263. 10. Шевчук Л. Д. Методична система навчання основ прикладної інформатики у підготовці майбутніх учителів : автореф. дис. ... канд. іст. наук : спец. 13.00.02 «Інформатика» / Шевчук Л. Д. ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2013. – 20 с.