О научном издательстве ►
  • О журнале
  • Индексирование
  • Редакционная коллегия
  • Цели и задачи
  • Соответствие стандарту I4OC
  • Архивация и депонирование

Восточно Европейский Научный Журнал

  • Главная
  • Авторам
    • От главного редактора
    • Оформление научной статьи
    • Этика научных публикаций
    • Политика открытого доступа
    • Образец научной статьи
    • Анкета автора
    • Редакционный сбор
    • Рецензирование статей
  • Редакционный сбор
  • Архив журнала
  • Сроки и условия
    • Договор оферты
    • Политика доставки и возврата
    • Политика конфиденциальности
  • Контакты
  • Языки
    • Ukrainian
    • Polish
    • Russian
◄ Меню сайта
Анкетаавтора
  • Главная
  • Журналы
  • Психологические науки
  • НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СПЕЦИФИКИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА В ДЕТСКОМ САДУ

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СПЕЦИФИКИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА В ДЕТСКОМ САДУ

Подать статью в SCOPUS

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СПЕЦИФИКИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА В ДЕТСКОМ САДУ

Архив в PDF формате
Дата публикации статьи в журнале:
Название журнала: Восточно Европейский Научный Журнал, Выпуск: , Том: , Страницы в выпуске: -
Автор: Назаренко Виктория Леонидовна, кандидат психологических наук, преподаватель Московский городской педагогический университет Институт среднего профессионального образования имени К.Д.Ушинского Учебный корпус «Колледж Черемушки»,
, ,
Анотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические проблемы адаптации детей в дошкольном учре- ждении. Раскрываются стадии, фазы адаптации и дезадаптации, факторы влияющие на успешную адапта- цию. Описывается поведение ребенка во время адаптации. Обсуждается важность психолого-педагогиче- ского сопровождения ребенка в адаптационный период. Приводятся примеры диагностических методик, выявляющих уровень адаптации ребенка в детском саду. The article deals with psychological and pedagogical problems of adaptation of children in preschool. The stages, phases of adaptation and maladaptation, factors influencing successful adaptation are revealed. The behav- ior of the child during adaptation is described. The importance of psychological and pedagogical support of the child in the adaptation period is discussed. Examples of diagnostic techniques that identify the level of adaptation of the child in kindergarten are given.
Ключевые слова: Ключевые слова: адаптация, дезадаптация в детском саду, психолого-педагогическое сопровожде- ние ребенка, ребенок раннего и дошкольного возраста, факторы, фазы, стадии адаптации. Key words: adaptation, disadaptation in kindergarten, psychological and pedagogical support of the child, the child of early and preschool age, factors, phases, stages of adaptation  
Данные для цитирования: Назаренко Виктория Леонидовна, кандидат психологических наук, преподаватель Московский городской педагогический университет Институт среднего профессионального образования имени К.Д.Ушинского Учебный корпус «Колледж Черемушки»,, . НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СПЕЦИФИКИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА В ДЕТСКОМ САДУ. Восточно Европейский Научный Журнал. Психологические науки. ; ():-.



Список литературы: Список литературы: 1. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Психо- логический словарь-справочник.- Минск, Харвест, 2004. 2. Инновационная модель профессиональной деятельности психолога в образовательном учре- ждении/ В.П. Масягин, В.Л. Назаренко// Инноваци- онное развитие студентов, аспирантов и профес- сорско-преподавательского состава в высшей школе: миф или реальность. Материалы Всерос- сийской научно-практической заочной конферен- ции / Под ред. В.А. Толкачева. - М.: Изд-во СГУ, 2012. 3. Назаренко В.Л. Проблемы эффективной профессиональной деятельности психолога си- стемы образования. - М. БУКА ВЕДИ, 2014. 4. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Пси- хология. – М.: Академия -2002. 5. Печора К.Л. Развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Актуальные про- блемы и их решение в условиях ДОУ и семьи. - М.: Скрипторий, 2006. 6. Постовалова Г.И. О факторах, определяю- щих адаптационную способность человека // Пси- хологические и социально-психологические осо- бенности адаптации студентов. Ереван, 1973. 7. Психологическое сопровождение взаимо- действия участников педагогического процесса в дошкольном учреждении/В.Л. Назаренко //Сбор- ник материалов II Международной конференции студентов и аспирантов «Психология: мир возмож- ностей». СПб.: ЛГУ – 2011. 8. Широкова Г. А. Практикум для детского психолога / Г.А. Широкова, Е.Г. Жадько. - Ростов н/Д: Феникс, 2006.


ISSN: 2782-1994
DOI: 10.31618/EESA.2782-1994

ICI Journal Master List 2019
ICV 2019: 64.33

Журнал имеет Импакт Фактор (Impact Factor)

Для авторов

заполнить анкету автора
оплатить ред. сбор

Поиск по изданию

Все Начиная с 2016 г.
Статистика цитирования 1307 1274
h-индекс 14 13
i10-индекс 22 19

Цитируемость научных публикаций согласно GOOGLE SCHOLAR

НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

  • Archiwum czasopisma
  • Архитектура
  • Без рубрики
  • Биологические науки
  • Ветеринарные науки
  • Военные науки
  • Географические науки
  • Геологические науки
  • Журналы
  • Искусствоведение
  • Исторические науки
  • Культурология
  • Медицинские науки
  • Науки о Земле
  • Научные новости Польши
  • Научные новости России
  • Педагогические науки
  • Политические науки
  • Психологические науки
  • Сельскохозяйственные науки
  • Социологические науки
  • Технические науки
  • Фармацевтические науки
  • Физико-математические науки
  • Филологические науки
  • Философские науки
  • Химические науки
  • Экономические науки
  • Юридические науки

Поиск по сайту

Подписка (введите свой Email)

  • Главная
  • Авторам
    • От главного редактора
    • Оформление научной статьи
    • Этика научных публикаций
    • Политика открытого доступа
    • Образец научной статьи
    • Анкета автора
    • Редакционный сбор
    • Рецензирование статей
  • Редакционный сбор
  • Архив журнала
  • Сроки и условия
    • Договор оферты
    • Политика доставки и возврата
    • Политика конфиденциальности
  • Контакты
  • Языки
    • Ukrainian
    • Polish
    • Russian
Восточно Европейский Научный Журнал

@2022. All rights reserved.

Администрация сайта не несет никакой ответственности за точность содержания информации опубликованной на сайте, а так же за любые рекомендации или мнения, которые могут содержаться в исследовательских публикациях, и за применимость её к конкретным лицам, по причине субъективности результатов авторских исследований. Кроме того, поскольку интернет не обеспечивает в полной мере надежной защиты информации, Сайт не несет ответственности за информацию, присылаемую через интернет.
TOP
404: Not Found