ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ПСИХОЛОГО-КОНСУЛЬТАЦІЙНОЇ РОБОТИ З ІНОЗЕМНИМИ СТУДЕНТАМИ У ТЕХАСЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ В ОСТІНІ (США) (72-77)

Архив в PDF формате
Дата публикации статьи в журнале: 2020/07/17
Название журнала: Восточно Европейский Научный Журнал, Выпуск: 58, Том: 4, Страницы в выпуске: 72-77
Анотация: У статті розглянуто досвід практичного психологічного консультування іноземних студентів у Техаському університеті в Остіні. Виявлено, що система підтримки складається з проведення семінарів та програм як в індивідуальній, так і в груповій формах. Підкреслено, що надання своєчасної психологічної підтримки дозволить уникнути негативних наслідків культурного шоку, які можуть вплинути на академічну та соціальну діяльність студента. Позначено показання, наявність яких свідчить про необхідність участі студентів у психологічному консультуванні. Зазначено, що дані показання можуть мати два джерела виникнення, а саме: проблеми, які виникли з причини впливу культурного шоку та причини, не пов'язані з перебуванням у новому соціокультурному середовищі, що виникли у особистості до початку впливу культурного шоку (наприклад, проблеми з самооцінкою, особистісною самоідентифікацією тощо). Зазначено щодо важливої ролі ресурсного центру саморозвитку особистості, у якому іноземному студентові надаються аудіо, відеоматеріали, а також простір для їх вивчення.
Ключевые слова: підтримка   індивідуальне та групове консультування   депресія   психологічна сесія   стресова ситуація   культурний шок  
Данные для цитирования: . ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ПСИХОЛОГО-КОНСУЛЬТАЦІЙНОЇ РОБОТИ З ІНОЗЕМНИМИ СТУДЕНТАМИ У ТЕХАСЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ В ОСТІНІ (США) (72-77). Восточно Европейский Научный Журнал. Психологические науки. 2020/07/17; 58(4):72-77.

Список литературы: 1.Berry J.W., Kim U., Power S., Young M., et al. Acculturation attitudes in plural societies. Applied Psychology: An International Review. 1989;(38):185– 206. 2.Counseling and Mental Health Center Crisis Line / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/24hourcounseling.html. 3.Counselors in Academic Residence Program (CARE). Counseling and Mental Health Center / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/CARE.html. 4.Integrated Health Program (IHP). Counseling and Mental Health Center / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/integratedhealth.html. 5.Kawaguchi K. Daigakusei no i bunka tekiō to shinri-teki fuan no henka ni kansuru kenkyū. [Study on the cross-cultural adaptation and change in the psychological anxiety of college students]. Aomori University of Health and Welfare Journal. 2006;7(1):37–43. 6.Kim B.S.K. Behavioral Enculturation and Acculturation, Psychological Functioning, and Help-Seeking Attitudes Among Asian American Adolescents. Asian Am J Psychol. 2010;1(3):175–185. 7.LaFromboise T, Coleman H.L.K., Gerton J. Psychological impact of biculturalism: Evidence and theory. Psychological Bulletin. 1993;(114):395–412. 8.Mental Health Peer Educator Program. Counseling and Mental Health Center / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/peereducation.html. 9.MindBody Labs. Counseling and Mental Health Center / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/mindbodylab.html. 10.Moghaddam F. M., Taylor D. M., Wright S. C. Social psychology in cross-cultural perspective. New York, NY: W.H. Freeman; 1993. 11.Patron M. Loss and loneliness among international students. Psychology Journal. 2014;11(1):24–26. 12.Prevention and Outreach. Counseling and Mental Health Center / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/preventionoutreach.html. 13.Request a Presentation. Counseling and Mental Health Center / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/presentations.html. 14.Short-Term Individual Counseling. Counseling and Mental Health Center / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/individualcounseling.html. 15.Stoynoff S. Factors associated with international students’ academic achievement. Journal of Instructional Psychology. 1997;(24):56–68. 16.Ward C., Searle W. The impact of value discrepancies and cultural identity on psychological and sociocultural adjustment of sojourners. International Journal of Intercultural Relations. 1991;(15):209–225. 17.Wellness Workshops and Events. . Counseling and Mental Health Center / The University of Texas at Austin. URL: https://cmhc.utexas.edu/workshops.html