ИНСПЕКТОР В СИСТЕМЕ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ ПРОШЛОГО К БУДУЩЕМУ (23-30)
Среда, 19 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
No Comments
СУТНІСТЬ І ЗМІСТ ДЕФІНІЦІЇ «ОРГАНІЗАЦІЙНІ ФОРМИ НАВЧАННЯ» (15-22)
Среда, 19 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
THE USE OF COMPUTER TECHNOLOGİES İN TEACHİNG MATHEMATİCS (9-15)
Среда, 19 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
DEVELOPING DIGITAL COMPETENCE IN PRE-SCHOOL AGE (4-9)
Среда, 19 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
ADDITIONAL CONSTRUCTIONS AS A MEANS OF GEOMETRIC PROBLEMS SOLVING (30-40)
Пятница, 14 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
СОЦІОКУЛЬТУРНЕ СТАНОВЛЕННЯ НЕФОРМАЛА В СОЦІАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ (24-30)
Пятница, 14 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
РОЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЛЕТНОГО СОСТАВА ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ КАК НЕОБХОДИМОГО УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (20-23)
Пятница, 14 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
НАВЧАННЯ ЕЛЕМЕНТАМ ДИЗАЙНУ ЯК УМОВА РОЗВИТКУ ХУДОЖНЬОЇ ТВОРЧОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ (16-20)
Пятница, 14 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
ALAIN’S TECHNOLOGY OF READING AS A PEDAGOGICAL PRINCIPLE (13-16)
Пятница, 14 февраля 2020
- Published in Педагогические науки
КОМПЕТЕНЦИИ И КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ С ПОЗИЦИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ МОЗГА (8-12)
Пятница, 14 февраля 2020
- Published in Педагогические науки